Tài liệu lý giải trả lời thắc mắc bài tập trang 78 SGK Ngữ văn 9 tập Hai phần trả lời câu hỏi sách giáo khoa, soạn bài nghị luận về một quãng thơ, bài xích thơ cụ thể và đầy đủ nhất.

Bạn đang xem: Ngữ văn 9 tập 2

Đề bài:


Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Bạn đang xem: bài tập trang 78 SGK Ngữ văn 9 tập 2

KHÁT VỌNG HOÀ NHẬP, DÂNG HIẾN mang lại ĐỜI


Mùa xuân là mùa của thiên nhiên thắm tươi, của vạn đồ gia dụng sinh sôi nảy nở. Văn học ViệtNam từng có khá nhiều vần thơ thể hiện cảm giác rạo rực, tươi trẻ trước mùa xuân. Ngay từ lúc ra đời, ngày xuân nho nhỏ dại của Thanh Hải đã chiếm được tình cảm của đông đảo bạn đọc. Bài xích thơ hiện hữu lên một không gian vừa rạo tực vừa vào sáng, êm dịu cho dễ thương, bộc lộ tình yêu tha thiết đối với thiên nhiên, quốc gia và một nguyện ước hiến đâng thật xứng đáng trân trọng.

Hình ảnh mùa xuân trong bài xích thơ của Thanh Hải mang nhiều tầng ý nghĩa. Từ bỏ hình ảnh mùa xuân của thiên nhiên, tổ quốc trong lao động và chiến đấu, đơn vị thơ đi mang lại nguyện ước làm Một mùa xuân nho nhỏ dại – âm thầm lặng lẽ dâng mang đến đời, đựng lên khúc hát xao xuyến, tươi vui hoà trong bản tình ca, nhân vật ca của phương pháp mạng. Vào đó, ngày xuân nào cũng thiệt gợi cảm, cũng thật xứng đáng yêu.

Bức tranh xuân của thiên nhiên, đất nước được tạo cho từ cụ thể rất tiêu biểu, được vẽ bằng cả color lẫn âm thanh. Đó được coi là dòng sông xanh, nhành hoa tím biếc, là lộc giắt đầy quanh lưng người ra trận với trải dài trên đông đảo cánh đồng (tượng trưng cho sự nảy nở, sinh sôi, cho sự dồi dào, thành đạt). Đó là tiếng chim chiền chiện lảnh lót vang trời. Hình ảnh mùa xuân hiện lên trong cảm hứng thiết tha, trìu mến ở trong phòng thơ, trong lời kêu, giọng hỏi: ơi…, hót chi mà,… Đặc biệt, tình cảm yêu thương vẻ đẹp mắt của mùa xuân, mong ước thu nhận cùng giữ gìn vẻ đẹp mắt ấy được biểu lộ qua tư thế độc đáo: Tôi đưa tay tôi hứng từng giọt âm nhạc từ trời xanh rơi xuống. Tiếng chim chiền chiện thả vào không gian trong suốt của ngày xuân được cảm thấy thành từng giọt mang màu sắc long lanh. Cảm giác ấy, động tác ấy chỉ đã có được ở một tâm hồn thi sĩ, tại một tấm lòng khẩn thiết yêu mến cuộc sống này. Từ bỏ hình hình ảnh mùa xuân gần gũi, công ty thơ hệ trọng khái quát tháo đến truyền thống cuội nguồn bốn ngàn năm, mang lại sức xuân cứ đi lên phía trước của đất nước. Khi đúc kết, khái quát như thế, lời thơ dễ khô khan. Nhưng lại khổ thơ thứ tía cứ tự nhiên được cuốn đi vào dòng cảm hứng dịu dàng, đằm thắm, do này vẫn nằm trong mạch vai trung phong tình.

Từ rung cảm thiết tha trước mùa xuân đẹp của quê hương, đất nước, Thanh Hải thể hiện một nguyện cầu chân thành :

Ta làm bé chim hót Ta có tác dụng một cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến

Đó chính là hình hình ảnh Một mùa xuân nho bé dại – lặng lẽ dâng mang đến đời trình bày khát vọng đựơc hoà nhập, được dưng hiến. Đến đây, ta chợt thấm thía ý nghĩa sâu sắc của nhan đề bài thơ. Trước Thanh Hải quả chưa từng có hình ảnh thơ vừa lạ, vừa hồn nhiên, vồ cập này. Hình hình ảnh mùa xuân nho nhỏ dại chứa đựng sự khiêm nhường mà cũng từ bỏ tin, từ hào biết mấy của con bạn ý thức sâu sắc về quý giá cuộc đời, về niềm hạnh phúc của hiến dâng với đón nhận. Nốt trầm bâng khuâng của mùa xuân nho nhỏ dại này cứ tự nhiên hoà vào mùa xuân lớn của thiên nhiên đất nước nhờ sự chiếu ứng giữa hai phần của bài xích thơ. Khổ đầu đã xuất hiện thêm hình hình ảnh bông hoa tím, con chim chiền chiện thân trời xanh với tiếng chim hót từng giọt long lanh. Giờ đồng hồ đây, cho khổ máy tư, nguyện ước của nhân vật trữ tình, của mùa xuân nho bé dại chính là sự việc láy lại các hình hình ảnh ấy của mùa xuân.

Như vậy, giữa những khổ, các phần của mùa xuân nho nhỏ tuổi có sự kết nối tự nhiên, chặt chẽ, vừa luyến láy vừa mới được nâng cao. Bài bác thơ này lay động trọng tâm hồn chúng ta bởi hóa học hoạ gợi cảm, hóa học nhạc vấn vương, quyến luyến, vì chưng nguyện ước tha thiết, chân thành. Cái nguyện ước âm thầm lặng lẽ dâng cho đời một mùa xuân nho nhỏ tuổi kia đâu còn của riêng biệt Thanh Hải mà có lẽ rằng đã phát triển thành tiếng lòng của tương đối nhiều bạn đọc.

(Hà Vinh)

Câu hỏi

a) Vấn đề nghị luận của văn bản này là gì?

b) Văn phiên bản nêu lên những vấn đề gì về hình ảnh mùa xuân trong bài thơ ngày xuân nho nhỏ? fan viết đã áp dụng những luận cứ nào để làm sáng tỏ các vấn đề đó?

c) Chỉ ra những phần Mở bài, Thân bài, Kết bài; dấn xét về bố cục của văn bản.

d) Cách diễn đạt trong từng đoạn của văn bạn dạng có làm trông rất nổi bật được luận điểm không?

Trả lời bài tập trang 78 SGK Ngữ văn 9 tập 2

a) Vấn kiến nghị luận của văn phiên bản là hình hình ảnh mùa xuân trong cảm giác thiết tha, chân thành ở trong phòng thơ Thanh Hải ở bài xích “Mùa xuân nho nhỏ”

b)

Những luận điểm về hình ảnh mùa xuân nho nhỏ là:

Hình hình ảnh mùa xuân trong bài bác thơ của Thanh Hải mang những tầng ý nghĩa, toàn bộ đều gợi cảm, đáng yêu.Bức tranh mùa xuân, với cả color lẫn âm thanh, hiện hữu trong cảm giác thiết tha, trìu mến, đằm thắm, nhẹ dàng.Từ mùa xuân tươi đẹp nhất của quê hương, đất nước, đến mùa xuân của nguyện ước hoà nhập, hiến dâng chân thành.

Để làm khác nhau các vấn đề vừa nói, fan viết đã chọn giảng bình các câu thơ, những hình ảnh đặc sắc cũng giống như đã so với giọng điệu trữ tình và kết câu của bài bác thơ.

c) nội dung bài viết có bố cục 3 phần cân đối, chặt chẽ:

Mở bài: từ đầu cho tới “…thật đáng trân trọng.”.Thân bài: trường đoản cú “Hình hình ảnh mùa xuân…” cho tới “…các hình ảnh ấy của mùa xuân”.Kết bài: đoạn còn lại.

– dìm xét về bố cục của văn bản: Cách trình bày những cảm nghĩ, chủ ý trong phần Thân bài:

Khi nói đến các trạng thái cảm hứng phong phú của Tế Hanh, tác giả đã phân tích, bình giảng hồ hết điểm đặc sắc của hình ảnh, nhịp độ thơ tương ứng, năm vững đặc trưng của thể loại văn học tập thơ, chính là tình trữ tình và đã nêu ra vấn đề từ những luận cứ nuốm thể.Thân bài xích được nối kết với mở bài một giải pháp chặt chẽ, đúng phương pháp: chứng minh các luận điểm nêu ra ở đoạn mở bài.Kết bài xích khái quát, củng nạm lại ý kiến của bạn viết và rút ra ý nghĩa của sự việc chính trong Thân bài.Người viết chứng tỏ đã cảm thụ sâu sắc, bao hàm suy nghĩ, rung cảm riêng rẽ về bài xích thơ.

– Sự kết hợp hài hoà những điểm trên đã giúp cho bài bác văn có tính thuyết phục cùng hấp dẫn.

d) nhấn xét biện pháp diễn đạt: tín đồ viết đã trình bày những cảm nghĩ, tấn công giá của chính bản thân mình bằng thể hiện thái độ tin yêu, bởi tình cảm thiết tha, trìu mến. Lời văn choàng lên những rung hễ trước sự rực rỡ của hình ảnh, giọng điệu thơ.

Xem thêm: Viết Đoạn Văn Về Tình Yêu Quê Hương Đất Nước Hay Chọn Lọc, Đoạn Văn Về Tình Yêu Quê Hương Đất Nước

————–

Trên đấy là nội dung trả lời câu hỏi bài tập trang 78 SGK Ngữ văn 9 tập 2 do trung học phổ thông Sóc Trăng tổng vừa lòng và biên soạn giúp những em xem thêm để soạn bài xích nghị luận về một đoạn thơ, bài xích thơ trong công tác soạn văn 9 được xuất sắc hơn trước khi đến lớp.