tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1

*

Nợ sự nghiệp được đọc theo hai nghĩa:

- Theo ý thức Nho giáo, phái nam nhi phải tạo lập công danh, đây là lý tưởng sinh sống cao đẹp nhất của nam nhi thời phong kiến

+ ưng ý này khích lệ con tín đồ từ bỏ lối sống tầm thường, nhụt chí để sống bổ ích hơn

+ Nợ công danh đó là món nợ rất cần được trả của đấng phái mạnh giữa trời đất

- cách hiểu máy hai, nợ công danh và sự nghiệp được gọi chưa dứt trách nhiệm với đất nước, dân tộc

+ Trong hoàn cảnh lúc bấy tiếng chí có tác dụng trai cần chống giặc

→ Nợ công danh sự nghiệp hay chí làm trai chính là việc ý thức nhiệm vụ với dân, với nước của Phạm Ngũ Lão là ý niệm cao đẹp, có nghĩa tích cực với mọi người


Đúng 0
bình luận (0)
Các câu hỏi tương từ

Cách cần sử dụng số từ, danh từ vào câu thứ nhất và nhịp điệu nhị câu thơ đầu. Bao gồm gì đáng chú ý? nhì câu thơ ấy mang lại ta đọc hoàn cảnh cuộc sống và vai trung phong trạng tác giả như vậy nào?


Lớp 10 Ngữ văn
1
0

A. Có cuộc sống thường ngày bình dị, dân dã.

Bạn đang xem: Nợ công danh là gì

C. Gồm sự đọc biết về kinh nghiệm sản xuất của nhà nông.

D. Luôn suy nghĩ đời sinh sống của bà con nông dân.


Lớp 10 Ngữ văn
1
0

a. Cách mở đầu bài ca dao này khác gì cùng với hai bài xích ca dao trên? Anh (chị) đọc từ "ai" trong câu "Ai làm đau xót lòng này, khế ơi!" như thế nào?

b. Mặc dù lỡ duyên nhưng mà vẫn thủy chung. Điều đó được nói lên bằng khối hệ thống so sánh, ẩn dụ như vậy nào? vày sao người sáng tác dân gian lại lấy phần lớn hình ảnh thiên nhiên, ngoài trái đất để khẳng định tình nghĩa của con người.

c. Phân tích để gia công rõ vẻ đẹp mắt câu thơ cuối.


Lớp 10 Ngữ văn
1
0

Tại sao tác giả nói rằng: ''Nếu để tới ngày mai, bạn đã trở nên mất một ngày vô nghĩa, và có khi sẽ không còn bao giời có tác dụng được đồ vật gi hết.''

 


Lớp 10 Ngữ văn
3
0

A. áp dụng yếu tố vạn vật thiên nhiên và chi tiết ngoại cảnh một phương pháp hợp lí.

C. Diễn đạt trực tiếp nhân đồ dùng qua mọi ứng phó khôn khéo với các chi tiết về hành vi, ngữ điệu chọn lọc.

D. Cả A, B với C.


Lớp 10 Ngữ văn
1
0

A. Tất cả tấm lòng yêu nước

C. Lòng tự hào dân tộc

D. Toàn bộ đều đúng


Lớp 10 Ngữ văn
1
0

Cảm nhân của a/c về chí làm cho trai của tác giả trong đoạn thơ sau: “Nam nhi vị liễu công danh trái Tu thính thiên hạ thuyết Vũ Hầu”


Lớp 10 Ngữ văn
1
0

Tìm gọi đoạn mở màn (Từ Từng nghe... đến... Bằng chứng còn ghi):

a) có những chân lí làm sao được khẳng định để làm chỗ dựa, làm địa thế căn cứ xác xứng đáng cho bài toán triển khai toàn cục nội dung bài bác cáo?

b) vị sao đoạn khởi đầu có ý nghĩa như lời tuyên ngôn độc lập?

c) người sáng tác đã gồm cách viết như thế nào để gia công nổi bật niềm từ bỏ hào dân tộc? 

(Lưu ý biện pháp dùng từ, sử dụng nghệ thuật so sánh, câu văn biền ngẫu sóng đôi, cân nặng xứng, bí quyết nêu bằng chứng từ thực tiễn,...)


Lớp 10 Ngữ văn
1
0

A. Fan làng Phù Ủng, thị trấn Đường Hào, nay ở trong Ân Thi, Hưng Yên.

Xem thêm: Sinh Ngày 9 Tháng 2 Là Cung Gì, Sinh Ngày 9/2 Cung Gì

C. Có khá nhiều công lao trong cuộc tao loạn chống quân Nguyên.


Lớp 10 Ngữ văn
1
0

Khoá học trên OLM (olm.vn)


Khoá học trên OLM (olm.vn)