Ôn luyện tập từ cùng câu học tập kì 1 lớp 2 giúp các em học sinh lớp 2 tham khảo, ôn luyện từ cùng câu thật tốt để đạt kết quả cao trong bài xích kiểm tra cuối học kì 1 sắp tới. Trải qua tài liệu này các em sẽ ôn tập xuất sắc về từ trái nghĩa, vết câu, những loại câu....
Bạn đang xem: Tổng hợp kiến thức luyện từ và câu lớp 2
Ôn tập về từ bỏ chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, sệt điểm
Các em ghi nhớ đọc thật kỹ càng để ghi nhớ.
| Ghi nhớ | Ví dụ |
Từ chỉ sự vật: là mọi từ chỉ người, nhỏ vật, cây cối, đồ vật.. | Người: ông bà, anh, em, học sinh, chưng sĩ,… Con vật: chim, gà, bò, hổ, … Cây cối: dừa, bưởi, hoa hồng, hoa lan… Đồ vật: cặp, tủ, chăn, đồng hồ,… |
Từ chỉ hoạt động: là rất nhiều từ chỉ hành động của người, con vật | Của người: học, đi, chạy, giảng, múa, hát, vẽ,… Của con vật: bay, gầm, kêu, gáy, vồ … |
Từ chỉ trạng thái: là đông đảo từ chỉ thái độ, tình cảm, vai trung phong trạng của con người hoặc tình trạng của sự vật. | Thái độ: giận, bình tĩnh, niềm nở, … Tình cảm: yêu, ghét, quý, mến, thương,… Tâm trạng: lo lắng, hại hãi, vui sướng,… Trạng thái của việc vật: ngủ, thức, tỏa, mọc, lặn… |
Từ chỉ đặc điểm, tính chất: là những từ chỉ color sắc, kích thước, hình dáng, tính tình, phẩm chất,… của tín đồ và sự vật. | Màu sắc: xanh, đỏ, tím, vàng, black láy, trắng tinh, xanh biếc, đỏ rực, rubi tươi, … Kích thước: cao, thấp, rộng, hẹp, dài, ngắn, to, nhỏ, bé, khổng lồ, tí hon, mỏng, dày, … Hình dáng: vuông, tròn, cong, thẳng, gầy, béo, béo mạp,… Tính tình: hiền lành, vơi dàng, điềm đạm, nóng tính,… Phẩm chất: giỏi, thông minh, tốt, xấu, ngoan, hư, chăm chỉ, bắt buộc cù, thiệt thà, khiêm tốn, … Một số từ chỉ tính chất khác: xa, gần, nhanh, chậm, ồn ào, thơm, thối, chua, cay, ngọt, mặn, nặng, nhẹ, vắng ngắt vẻ, đông đúc,… |
Bài tập: Viết các từ vào tiếp sau đây vào cột say đắm hợp
gà | chăm chỉ | hiền lành | phượng |
đi chợ | rau cải | thợ lặn | nức nở |
vở | làm bài | đỏ | bàn |
máy vi tính | ngốc nghếch | kĩ sư | mát rượi |
ngủ say | bình tĩnh | bực tức | chào |
đá | ôm | thơm nồng | hót |
Điền vào cột:
| a) trường đoản cú chỉ sự vật | b) tự chỉ hoạt động | c) từ bỏ chỉ trạng thái | d) trường đoản cú chỉ quánh điểm, tính chất |
Ôn tập về các loại câu
Ai là gì? | Ai(cái gì, bé gì, cây gì) | là gì?(có đựng từ ngữ chỉ sự vật) |
Mẹ em Chiếc cây bút mực Cá heo Hoa hồng | là công nhân. là người bạn thân thiết của em. là một loài vật thông minh. là vua của các loài hoa. |
Ai có tác dụng gì?
làm gì?(có cất từ ngữ chỉ hoạt động) | |
Mẹ em Con mèo | đang đun nấu cơm. bắt chuột. |
Ai cầm nào?
thế nào?(có chứa từ ngữ chỉ quánh điểm, tính chất, trạng thái) | |
Mẹ em Cái ghế này Con chó đơn vị em Những cây cau Bầu trời Mặt trời | rất vơi dàng. rất cao. rất khôn. xanh tốt. xanh ngắt. tỏa ánh nắng rực rỡ. |
Bài 1: Cho những câu sau, hãy phân một số loại xem bọn chúng thuộc mẫu mã câu nào: (đánh vệt x)
| Trong mỗi câu, hãy gạch chéo / giữa bộ phận Ai và phần tử còn lại. | Ai là gì? | Ai làm cho gì? | Ai cụ nào? |
| 1) Em và các bạn / đùa kéo co. | x | ||
| 2) Bồ các là bác chim ri. | |||
| 3) cha mẹ dẫn em sang đơn vị ngoại chơi. | |||
| 4) Giọng hát của cô trong trẻo. | |||
| 5) Đó là mẫu khăn bố tặng kèm em hôm sinh nhật. | |||
| 6) chiếc mỏ gà con như một trái ớt đá quý cong cong. | |||
| 7) Người các bạn em thân tốt nhất là Phương Anh. | |||
| 8) hoa hồng đỏ thắm như nhung. | |||
| 9) thầy giáo đang giảng bài. | |||
| 10) Thống cùng Nhất là đôi bạn thân. | |||
| 11) Cún con chạy nhảy trong vườn. | |||
| 12) làn tóc của bà mẹ dài cùng mượt. |
Bài 2. Đặt 3 câu theo những mẫu câu vẫn học:
- nói đến bố em:
| Ai là gì? | |
| Ai làm cho gì? | |
| Ai cố gắng nào? |
- nói tới một bé vật
| Ai là gì? | |
| Ai có tác dụng gì? | |
| Ai chũm nào? |
Bài 3. Đặt câu hỏi cho thành phần in đậm
Các em nhớ phát âm thật kỹ, tìm những từ chỉ sự vật, vận động hoặc điểm lưu ý để xác định đúng loại câu, tiếp nối mới đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm.
1. Em là học viên lớp 2/7. (=> câu Ai là gì?, Em là thành phần Ai)
Mẫu: Ai là học sinh lớp 2/7?
2. Thầy Vinh là hiệu trưởng trường em.
………………………………………………………………………………………….
3. Xe sản phẩm là phương tiện đi lại đi lại chủ yếu ở Việt Nam.
………………………………………………………………………………………….
4. Các bạn ấy là các học sinh tốt của lớp em.
………………………………………………………………………………………….
5. Chúng em trồng cây bên cạnh vườn trường.
………………………………………………………………………………………….
6. Mấy bé chim hót líu lo trên cành.
………………………………………………………………………………………….
7. Con ngựa chiến phi cấp tốc về phía trước.
………………………………………………………………………………………….
8. Giáo viên hướng dẫn chúng ta làm bài.
………………………………………………………………………………………….
9. Tía của em rất nghiêm khắc.
………………………………………………………………………………………….
10. Đôi mắt bạn ấy sáng ngời.
………………………………………………………………………………………….
11. Chú mèo lim dim đôi mắt.
………………………………………………………………………………………….
12. Bộ lông của chú mèo vàng óng và mượt mà.
………………………………………………………………………………………….
Ôn tập về tự trái nghĩa
Bài tập: search từ trái nghĩa với mỗi từ ngữ sau cùng điền vào ô bên phải
| 1 | đẹp | thưởng | |||
| 2 | dài | thắng | |||
| 3 | cao | còn | |||
| 4 | béo(mập) | dễ | |||
| 5 | to | lạ | |||
| 6 | tròn | vui vẻ | |||
| 7 | cong | cuối cùng | |||
| 8 | lên | kết thúc | |||
| 9 | trong | xuất hiện | |||
| 10 | trái | yên tĩnh | |||
| 11 | trước | thông minh | |||
| 12 | trên | đoàn kết | |||
| 13 | sáng | siêng năng | |||
| 14 | ngày | chậm chạp | |||
| 15 | trời | bình tĩnh | |||
| 16 | nóng | an toàn | |||
| 17 | hẹp | đẹp đẽ | |||
| 18 | mềm | lạc quan | |||
| 19 | khô | gan dạ | |||
| 20 | đói | chăm chỉ | |||
| 21 | vơi | khéo léo | |||
| 22 | vui | hiền lành | |||
| 23 | yêu | bẩn thỉu | |||
| 24 | khen | gọn gàng | |||
| 25 | nhiều | yêu thương | |||
| 26 | nhanh | dễ dãi | |||
| 27 | già | thức | |||
| 28 | rách | dày | |||
| 29 | nổi | cũ | |||
| 30 | người lớn | chua | |||
| 31 | đực | mặn | |||
| 32 | trai | đẹp | |||
| 33 | sống | tốt | |||
| 34 | non | ngoan | |||
| 35 | trẻ | hiền | |||
| 36 | chín | đen | |||
| 37 | xanh | xanh | |||
| 38 | gốc | khỏe | |||
| 39 | đã | xa | |||
| 40 | tắt | mưa | |||
| 41 | khổng lồ | dịu dàng |
Bài tập 2: Điền tự trái nghĩa cùng với từ gạch men chân:
1. Dầm mưa dãi …………… 2. Lá lành đùm lá …………… 3. Nói …………… quên sau 4. Lên rừng …………… biển 5. Khôn nhà …………… chợ 6. Kẻ ……… tín đồ đi. 7. Hạn hẹp nhà ………… bụng. 8. Việc nhỏ nghĩa ………… 9. Tuổi ………… chí lớn. 10. Gương đổ vỡ lại ………… | 11. Xấu tín đồ ………… nết. 12. Trước …………… sau quen 13. Bên trên kính …………… nhường 14.…………… ấm ngoài êm 15. Chân cứng đá …………… 16. …………… thác xuống ghềnh 17. Xóm trên làng …………… 18. Đêm mon năm chưa nằm đã …………………… mon mười chưa cười vẫn tối. 19. Gần mực thì đen, gần đèn thì ………… 20. Áo rách khéo vá rộng …………… vụng về may. |
Ôn tập về dấu câu
| Dấu chấm . | Đặt cuối câu kể. Sau vết chấm bắt buộc viết hoa. |
| Dấu phẩy , | Ngăn cách các từ ngữ vào câu, sau dấu phẩy ko viết hoa. |
| Dấu chấm hỏi ? | Đặt cuối câu hỏi. Sau dấu chấm hỏi cần viết hoa. |
| Dấu chấm than ! | Đặt cuối câu giãi tỏ sự ngạc nhiên, xúc động. Sau vệt chấm than đề nghị viết hoa. |
9. Đặt lốt phẩy vào địa điểm thích hợp:
a) Em bước vào lớp vừa kinh ngạc vừa thấy quen thuộc thân.
b) Tường vôi trắng cửa nhà xanh bàn và ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.
10. Điền dấu phù hợp vào nơi trống (dấu phẩy, lốt chấm, vệt chấm hỏi)
a). – ba ơi
Sao bé hỏi ngốc vì vậy
Dạ gồm đấy ạ
b) Gió thổi nhẹ
c) sáng sớm, mẹ dắt xe ra chợ buôn bán hoa
Bài tập tổng hợp
1. Câu nào sau đây được cấu tạo theo mẫu mã câu “Ai vậy nào?”
A. Báo Hoa mong mỏi qua sông.
B. Trâu nước kiếm ăn uống bên sông.
C. Hà mã là loài vật thông minh.
2. Chiếc nào tiếp sau đây gồm các từ chỉ phẩm hóa học của nhỏ người
A. Sách, ghế, kính.
B. Lẫm chẫm, dạy, múa.
C. Cao lớn, thông minh, phải cù.
D. Giỏi, thông minh, nhanh trí.
Xem thêm: Nếu Từ Láy Chỉ Có Phần Vần Giống Nhau Thì Được Gọi Là Từ Láy
3. Vào câu “Em buộc mang đến búp bê nhị bím tóc.” trường đoản cú chỉ vận động là:
A. Em | B. Búp bê | C. Buộc | D. Hai bím tóc |
4. Câu “Đôi mắt búp bê black láy.” được cấu trúc theo mẫu câu nào?
A. Ai là gì? | B. Ai rứa nào? | C. Ai làm cho gì? |
5. Từ như thế nào nói về điểm sáng tính tình của một người?
A. Tốt | B. Hiền | C. Ngoan | D. Tất cả đều đúng |
6. Câu “Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu lắm” được cấu trúc theo mẫu câu nào?
A. Ai là gì? | B. Ai cầm nào? | C. Ai có tác dụng gì? |
7. Trong câu Bây giờ, Hoa đã là chị rồi.”, thành phần nào trả lời cho câu hỏi “Ai”?
A. Bây giờ | B. đã | C. Hoa | D. Là chị rồi |
8. Câu “Mái tóc của ông em bạc đãi trắng” thuộc mẫu câu nào?
A. Ai là gì? | B. Ai vậy nào? | C. Ai có tác dụng gì? |
9. Câu “Chó tranh ngậm ngọc.” thuộc đẳng cấp câu nào?
A. Ai nỗ lực nào? | B. Ai là gì? | C. Ai có tác dụng gì? |
10. Gạch bên dưới từ chỉ đặc điểm của bạn và trang bị trong câu sau:
Mấy nhành hoa vàng tươi tựa như những đốm nắng đang nở sáng sủa trưng trên giàn mướp xanh mát.